Hội thảo “Triển khai giải pháp dạy và học tiếng Anh” do Sở Giáo dục & Đào tạo Hậu Giang phối hợp cùng Công ty Cổ phần Thắng Thiện vừa tổ chức. Nhiều ý kiến cho rằng, Hội thảo mở ra hướng mới  giúp cho giáo viên và học sinh thuận lợi hơn trong việc dạy học môn tiếng Anh.

* Thực tế khó khăn

Trong xu thế phát triển hiện nay, tiếng Anh đóng vai trò như cầu nối để Việt Nam hội nhập với quốc tế. Ở các tỉnh, thành khác có nhiều điều kiện để giáo viên và học sinh tiếp cận với tiếng Anh mọi lúc, mọi nơi như thông qua các trung tâm Anh ngữ, phần mềm ứng dụng. Riêng đối với tỉnh Hậu Giang, do là tỉnh mới thành lập, còn gặp nhiều khó khăn, trung tâm học tiếng Anh cũng chưa nhiều, nhưng trong những năm qua, ngành giáo dục đã có nhiều sự đầu tư nhằm nâng cao chất lượng trong giáo dục nói chung và bộ môn tiếng Anh nói riêng, tuy nhiên hiệu quả đạt được chưa như mong muốn. Hiện nay, giáo viên giảng dạy môn tiếng Anh chủ yếu soạn bài giảng trên máy vi tính, nhưng lên lớp vẫn dạy theo cách truyền thống là ghi bài tập trên bảng và học sinh sẽ làm bài tập trên vở hoặc lên bảng làm khi có yêu cầu của thầy, cô. Nhiều giáo viên đã có ý thức cập nhật kiến thức trên mạng để làm phong phú thêm bài giảng, nhưng do lượng thông tin trên mạng là vô tận và không qua kiểm định, nên để tìm được nội dung ưng ý, giáo viên thường tốn rất nhiều thời gian. Đây cũng là nguyên nhân gây tâm lý e ngại khi giáo viên muốn ứng dụng kiến thức mới. Bên cạnh đó, học sinh vẫn còn mang nặng cách học truyền thống, nên thường thụ động trong việc học, cứ đợi giáo viên truyền đạt kiến thức, ít khi chủ động tìm tòi, sáng tạo. Đa số học sinh đều ngán học tiếng Anh vì vốn từ vựng nhiều, khó nhớ, bài tập có nhiều dạng. Và một suy nghĩ rất chung hiện nay của hầu hết các em học sinh là: Học rồi cũng không biết giao tiếp với ai, khi giao tiếp của các em học sinh chỉ gói gọn với gia đình, bạn bè. Thế nên, học không đi đôi với thực hành đã làm cho các em học sinh mau quên kiến thức mình đã được học. Ông Nguyễn Hùng Nhiên, Phó Giám đốc Sở Giáo dục & Đào tạo tỉnh Hậu Giang nhận xét: “Trong những kỳ thi chất lượng học kỳ, thi trắc nghiệm tốt nghiệp, chất lượng môn tiếng Anh luôn thấp hơn những môn học khác. Trong khi đó, tiếng Anh ngày càng có vai trò quan trọng trong xã hội… Thế nên, chúng ta cần đổi mới phương pháp giảng dạy cũng như  cần những công cụ hỗ trợ để chất lượng dạy và học môn tiếng Anh đạt hiệu quả cao hơn”.

Quang cảnh buổi hội thảo triển khai phần mềm học tiếng Anh nhanh.

* Giải pháp cho dạy và học tiếng Anh

Hội thảo “Triển khai giải pháp dạy và học tiếng Anh” đã tháo gỡ được những khó khăn mà những giáo viên đứng lớp giảng dạy Anh ngữ gặp phải. Với phần mềm dạy và học tiếng Anh chuẩn - hiệu quả nhanh sẽ giúp cho người học từng bước nâng cao trình độ từ dễ đến khó. Phần mềm gồm 4 cấp bậc: Tiếng Anh dành cho trẻ em và người bắt đầu học tiếng Anh; tiếng Anh dùng cho học sinh trung học từ lớp 6 đến lớp 12 theo sách giáo khoa của Bộ Giáo dục & Đào tạo; tiếng Anh giáo trình A, B, C theo giáo trình của trường đại học; tiếng Anh giao tiếp, chuyên ngành. Ở mỗi cấp học bao gồm 5 nội dung: luyện cách phát âm chuẩn, nghe nói chuẩn, nói chuẩn, luyện ngữ pháp và thực hành bài tập. Tùy trình độ mà người học có thể lựa chọn nội dung học phù hợp. Thầy, cô có thể tham khảo những bài giảng cũng như tự nâng cao trình độ phát âm chuẩn từ phần mềm, còn với các em học sinh có thể tự làm bài tập Anh văn, tự rèn luyện kỹ năng nghe, nói ngay tại nhà. Khi “được” nói thường xuyên, các em sẽ tự tin để giao tiếp bằng tiếng Anh. Phần mềm còn tập hợp nhiều hình ảnh, âm thanh sống động giúp người học dễ tiếp cận với kiến thức. Nhất là đối với những em học sinh mới bắt đầu tiếp cận với môn Anh văn, các em sẽ dễ dàng nhớ được 24 chữ cái thông qua những bài hát bằng tiếng Anh, hoặc thông qua những hình ảnh để nhớ được chữ cái (theo khảo sát, trẻ em dễ nhớ hình ảnh gắn liền với chữ cái đó, như khi chiếu hình quả táo (Apple) thì trẻ sẽ nhớ tới chữ A hơn là học chữ cái trước). Ông Lê Tuệ, Giám đốc Công ty Thắng Thiện cho biết: “Công ty đã sáng tạo nên phần mềm học tiếng Anh nhanh này với mong ước sẽ giúp cho tất cả mọi người được học tiếng Anh mọi lúc, nhất là giúp cho những trường vùng sâu có điều kiện học Anh ngữ như những trường bạn, nhằm rút ngắn khoảng cách chất lượng học tập giữa các trường”. Một điều thú vị nữa mà phần mềm mang đến cho người học là khả năng vi tính sẽ được nâng lên trong quá trình học, vì người học phải vận dụng tất cả các giác quan như mắt nhìn, đầu suy nghĩ và tay sờ chuột vi tính. Nếu như khi mới bắt đầu buổi hội thảo, tất cả cán bộ và giáo viên đều mang tâm lý e ngại khi phải ứng dụng công nghệ thông tin và cả sự nghi ngờ hiệu quả của phần mềm, thì sau mỗi lần ông Lê Tuệ giới thiệu một tính năng mới, mọi người lại hăng say bàn luận. Cô Nguyễn Cẩm Thụy, giáo viên Trường THCS Phú Hữu, huyện Châu Thành vui vẻ nói: “Tôi thấy phần mềm này rất hữu ích, giúp cho chúng tôi chủ động cập nhật kiến thức. Học sinh cũng có thể tự học ở nhà. Thầy và trò cùng chủ động thì hẳn chất lượng sẽ nâng lên, tôi rất háo hức để được ứng dụng phần mềm dạy và học tiếng Anh này”. Chỉ sau một buổi hội thảo, nhưng mọi người như đã tìm được lời giải đáp cho bài toán học tiếng Anh. Dịp này, Công ty Thắng Thiện đã cam kết tặng mỗi giáo viên dạy tiếng Anh trong tỉnh, mỗi người một tài khoản trị giá 360 ngàn đồng, để sử dụng phần mềm.

LAN CHI lược ghi